Oświadczenie dla @Fox
Odnośnie zadania z samolotem na pasie transmisyjnym - jestem idiotą.
Zadania fizyczne w liceum należało przejrzeć pod kątem możliwości zredukowania ilości zaznaczonych sił, bo często okazywało się, że siły o tej samej długości wektora, tym samym kierunku i przeciwnym zwrocie znosiły się i można było je pominąć.
Tak jak słusznie wskazywałeś samolot może startować z płóz, z podwoziem, bez podwozia na brzuchu, a i tak ostateczne istotna jest siła wytworzona przez ciąg silników.
Samolot nie wystartowałby gdyby jego napędem były koła jak w samochodzie, a nie siła odrzutu. Koła kręcą się swobodnie i możne je zastąpić równie dobrze kostką smalcu.
Wykazałem się ignorancją poddając się intuicji. Skłania mnie to do refleksji w ilu istotnych życiowo sprawach dałem się oszukać i mogę tkwić w błędzie.
Pozdrawiam!
DW: @Enviador, @J23, @Jacman, @Poliniak_z_Polin, @Verum
Komentarze:
Oświadczenie dla @Fox
Odnośnie zadania z samolotem na pasie transmisyjnym - jestem idiotą.
Zadania fizyczne w liceum należało przejrzeć pod kątem możliwości zredukowania ilości zaznaczonych sił, bo często okazywało się, że siły o tej samej długości wektora, tym samym kierunku i przeciwnym zwrocie znosiły się i można było je pominąć.
Tak jak słusznie wskazywałeś samolot może startować z płóz, z podwoziem, bez podwozia na brzuchu, a i tak ostateczne istotna jest siła wytworzona przez ciąg silników.
Samolot nie wystartowałby gdyby jego napędem były koła jak w samochodzie, a nie siła odrzutu. Koła kręcą się swobodnie i możne je zastąpić równie dobrze kostką smalcu.
Wykazałem się ignorancją poddając się intuicji. Skłania mnie to do refleksji w ilu istotnych życiowo sprawach dałem się oszukać i mogę tkwić w błędzie.
Pozdrawiam!
DW: @Enviador, @J23, @Jacman, @Poliniak_z_Polin, @Verum
Oświadczenie dla @Fox
Odnośnie zadania z samolotem na pasie transmisyjnym - jestem idiotą.
Zadania fizyczne w liceum należało przejrzeć pod kątem możliwości zredukowania ilości zaznaczonych sił, bo często okazywało się, że siły o tej samej długości wektora, tym samym kierunku i przeciwnym zwrocie znosiły się i można było je pominąć.
Tak jak słusznie wskazywałeś samolot może startować z płóz, z podwoziem, bez podwozia na brzuchu, a i tak ostateczne istotna jest siła wytworzona przez ciąg silników.
Samolot nie wystartowałby gdyby jego napędem były koła jak w samochodzie, a nie siła odrzutu. Koła kręcą się swobodnie i możne je zastąpić równie dobrze kostką smalcu.
Wykazałem się ignorancją poddając się intuicji. Skłania mnie to do refleksji w ilu istotnych życiowo sprawach dałem się oszukać i mogę tkwić w błędzie.
Pozdrawiam!
DW: @Enviador, @J23, @Jacman, @Poliniak_z_Polin, @Verum
Oświadczenie dla @Fox
Odnośnie zadania z samolotem na pasie transmisyjnym - jestem idiotą.
Zadania fizyczne w liceum należało przejrzeć pod kątem możliwości zredukowania ilości zaznaczonych sił, bo często okazywało się, że siły o tej samej długości wektora, tym samym kierunku i przeciwnym zwrocie znosiły się i można było je pominąć.
Tak jak słusznie wskazywałeś samolot może startować z płóz, z podwoziem, bez podwozia na brzuchu, a i tak ostateczne istotna jest siła wytworzona przez ciąg silników.
Samolot nie wystartowałby gdyby jego napędem były koła jak w samochodzie, a nie siła odrzutu. Koła kręcą się swobodnie i możne je zastąpić równie dobrze kostką smalcu.
Wykazałem się ignorancją poddając się intuicji. Skłania mnie to do refleksji w ilu istotnych życiowo sprawach dałem się oszukać i mogę tkwić w błędzie.
Pozdrawiam!
DW: @Enviador, @J23, @Jacman, @Poliniak_z_Polin, @Verum
Oświadczenie dla @Fox
Odnośnie zadania z samolotem na pasie transmisyjnym - jestem idiotą.
Zadania fizyczne w liceum należało przejrzeć pod kątem możliwości zredukowania ilości zaznaczonych sił, bo często okazywało się, że siły o tej samej długości wektora, tym samym kierunku i przeciwnym zwrocie znosiły się i można było je pominąć.
Tak jak słusznie wskazywałeś samolot może startować z płóz, z podwoziem, bez podwozia na brzuchu, a i tak ostateczne istotna jest siła wytworzona przez ciąg silników.
Samolot nie wystartowałby gdyby jego napędem były koła jak w samochodzie, a nie siła odrzutu. Koła kręcą się swobodnie i możne je zastąpić równie dobrze kostką smalcu.
Wykazałem się ignorancją poddając się intuicji. Skłania mnie to do refleksji w ilu istotnych życiowo sprawach dałem się oszukać i mogę tkwić w błędzie.
Pozdrawiam!
DW: @Enviador, @J23, @Jacman, @Poliniak_z_Polin, @Verum
Oświadczenie dla @Fox
Odnośnie zadania z samolotem na pasie transmisyjnym - jestem idiotą.
Zadania fizyczne w liceum należało przejrzeć pod kątem możliwości zredukowania ilości zaznaczonych sił, bo często okazywało się, że siły o tej samej długości wektora, tym samym kierunku i przeciwnym zwrocie znosiły się i można było je pominąć.
Tak jak słusznie wskazywałeś samolot może startować z płóz, z podwoziem, bez podwozia na brzuchu, a i tak ostateczne istotna jest siła wytworzona przez ciąg silników.
Samolot nie wystartowałby gdyby jego napędem były koła jak w samochodzie, a nie siła odrzutu. Koła kręcą się swobodnie i możne je zastąpić równie dobrze kostką smalcu.
Wykazałem się ignorancją poddając się intuicji. Skłania mnie to do refleksji w ilu istotnych życiowo sprawach dałem się oszukać i mogę tkwić w błędzie.
Pozdrawiam!
DW: @Enviador, @J23, @Jacman, @Poliniak_z_Polin, @Verum
Oświadczenie dla @Fox
Odnośnie zadania z samolotem na pasie transmisyjnym - jestem idiotą.
Zadania fizyczne w liceum należało przejrzeć pod kątem możliwości zredukowania ilości zaznaczonych sił, bo często okazywało się, że siły o tej samej długości wektora, tym samym kierunku i przeciwnym zwrocie znosiły się i można było je pominąć.
Tak jak słusznie wskazywałeś samolot może startować z płóz, z podwoziem, bez podwozia na brzuchu, a i tak ostateczne istotna jest siła wytworzona przez ciąg silników.
Samolot nie wystartowałby gdyby jego napędem były koła jak w samochodzie, a nie siła odrzutu. Koła kręcą się swobodnie i możne je zastąpić równie dobrze kostką smalcu.
Wykazałem się ignorancją poddając się intuicji. Skłania mnie to do refleksji w ilu istotnych życiowo sprawach dałem się oszukać i mogę tkwić w błędzie.
Pozdrawiam!
DW: @Enviador, @J23, @Jacman, @Poliniak_z_Polin, @Verum
Oświadczenie dla @Fox
Odnośnie zadania z samolotem na pasie transmisyjnym - jestem idiotą.
Zadania fizyczne w liceum należało przejrzeć pod kątem możliwości zredukowania ilości zaznaczonych sił, bo często okazywało się, że siły o tej samej długości wektora, tym samym kierunku i przeciwnym zwrocie znosiły się i można było je pominąć.
Tak jak słusznie wskazywałeś samolot może startować z płóz, z podwoziem, bez podwozia na brzuchu, a i tak ostateczne istotna jest siła wytworzona przez ciąg silników.
Samolot nie wystartowałby gdyby jego napędem były koła jak w samochodzie, a nie siła odrzutu. Koła kręcą się swobodnie i możne je zastąpić równie dobrze kostką smalcu.
Wykazałem się ignorancją poddając się intuicji. Skłania mnie to do refleksji w ilu istotnych życiowo sprawach dałem się oszukać i mogę tkwić w błędzie.
Pozdrawiam!
DW: @Enviador, @J23, @Jacman, @Poliniak_z_Polin, @Verum
Oświadczenie dla @Fox
Odnośnie zadania z samolotem na pasie transmisyjnym - jestem idiotą.
Zadania fizyczne w liceum należało przejrzeć pod kątem możliwości zredukowania ilości zaznaczonych sił, bo często okazywało się, że siły o tej samej długości wektora, tym samym kierunku i przeciwnym zwrocie znosiły się i można było je pominąć.
Tak jak słusznie wskazywałeś samolot może startować z płóz, z podwoziem, bez podwozia na brzuchu, a i tak ostateczne istotna jest siła wytworzona przez ciąg silników.
Samolot nie wystartowałby gdyby jego napędem były koła jak w samochodzie, a nie siła odrzutu. Koła kręcą się swobodnie i możne je zastąpić równie dobrze kostką smalcu.
Wykazałem się ignorancją poddając się intuicji. Skłania mnie to do refleksji w ilu istotnych życiowo sprawach dałem się oszukać i mogę tkwić w błędzie.
Pozdrawiam!
DW: @Enviador, @J23, @Jacman, @Poliniak_z_Polin, @Verum
Oświadczenie dla @Fox
Odnośnie zadania z samolotem na pasie transmisyjnym - jestem idiotą.
Zadania fizyczne w liceum należało przejrzeć pod kątem możliwości zredukowania ilości zaznaczonych sił, bo często okazywało się, że siły o tej samej długości wektora, tym samym kierunku i przeciwnym zwrocie znosiły się i można było je pominąć.
Tak jak słusznie wskazywałeś samolot może startować z płóz, z podwoziem, bez podwozia na brzuchu, a i tak ostateczne istotna jest siła wytworzona przez ciąg silników.
Samolot nie wystartowałby gdyby jego napędem były koła jak w samochodzie, a nie siła odrzutu. Koła kręcą się swobodnie i możne je zastąpić równie dobrze kostką smalcu.
Wykazałem się ignorancją poddając się intuicji. Skłania mnie to do refleksji w ilu istotnych życiowo sprawach dałem się oszukać i mogę tkwić w błędzie.
Pozdrawiam!
DW: @Enviador, @J23, @Jacman, @Poliniak_z_Polin, @Verum
Oświadczenie dla @Fox
Odnośnie zadania z samolotem na pasie transmisyjnym - jestem idiotą.
Zadania fizyczne w liceum należało przejrzeć pod kątem możliwości zredukowania ilości zaznaczonych sił, bo często okazywało się, że siły o tej samej długości wektora, tym samym kierunku i przeciwnym zwrocie znosiły się i można było je pominąć.
Tak jak słusznie wskazywałeś samolot może startować z płóz, z podwoziem, bez podwozia na brzuchu, a i tak ostateczne istotna jest siła wytworzona przez ciąg silników.
Samolot nie wystartowałby gdyby jego napędem były koła jak w samochodzie, a nie siła odrzutu. Koła kręcą się swobodnie i możne je zastąpić równie dobrze kostką smalcu.
Wykazałem się ignorancją poddając się intuicji. Skłania mnie to do refleksji w ilu istotnych życiowo sprawach dałem się oszukać i mogę tkwić w błędzie.
Pozdrawiam!
DW: @Enviador, @J23, @Jacman, @Poliniak_z_Polin, @Verum
Oświadczenie dla @Fox
Odnośnie zadania z samolotem na pasie transmisyjnym - jestem idiotą.
Zadania fizyczne w liceum należało przejrzeć pod kątem możliwości zredukowania ilości zaznaczonych sił, bo często okazywało się, że siły o tej samej długości wektora, tym samym kierunku i przeciwnym zwrocie znosiły się i można było je pominąć.
Tak jak słusznie wskazywałeś samolot może startować z płóz, z podwoziem, bez podwozia na brzuchu, a i tak ostateczne istotna jest siła wytworzona przez ciąg silników.
Samolot nie wystartowałby gdyby jego napędem były koła jak w samochodzie, a nie siła odrzutu. Koła kręcą się swobodnie i możne je zastąpić równie dobrze kostką smalcu.
Wykazałem się ignorancją poddając się intuicji. Skłania mnie to do refleksji w ilu istotnych życiowo sprawach dałem się oszukać i mogę tkwić w błędzie.
Pozdrawiam!
DW: @Enviador, @J23, @Jacman, @Poliniak_z_Polin, @Verum
Oświadczenie dla @Fox
Odnośnie zadania z samolotem na pasie transmisyjnym - jestem idiotą.
Zadania fizyczne w liceum należało przejrzeć pod kątem możliwości zredukowania ilości zaznaczonych sił, bo często okazywało się, że siły o tej samej długości wektora, tym samym kierunku i przeciwnym zwrocie znosiły się i można było je pominąć.
Tak jak słusznie wskazywałeś samolot może startować z płóz, z podwoziem, bez podwozia na brzuchu, a i tak ostateczne istotna jest siła wytworzona przez ciąg silników.
Samolot nie wystartowałby gdyby jego napędem były koła jak w samochodzie, a nie siła odrzutu. Koła kręcą się swobodnie i możne je zastąpić równie dobrze kostką smalcu.
Wykazałem się ignorancją poddając się intuicji. Skłania mnie to do refleksji w ilu istotnych życiowo sprawach dałem się oszukać i mogę tkwić w błędzie.
Pozdrawiam!
DW: @Enviador, @J23, @Jacman, @Poliniak_z_Polin, @Verum
Oświadczenie dla @Fox
Odnośnie zadania z samolotem na pasie transmisyjnym - jestem idiotą.
Zadania fizyczne w liceum należało przejrzeć pod kątem możliwości zredukowania ilości zaznaczonych sił, bo często okazywało się, że siły o tej samej długości wektora, tym samym kierunku i przeciwnym zwrocie znosiły się i można było je pominąć.
Tak jak słusznie wskazywałeś samolot może startować z płóz, z podwoziem, bez podwozia na brzuchu, a i tak ostateczne istotna jest siła wytworzona przez ciąg silników.
Samolot nie wystartowałby gdyby jego napędem były koła jak w samochodzie, a nie siła odrzutu. Koła kręcą się swobodnie i możne je zastąpić równie dobrze kostką smalcu.
Wykazałem się ignorancją poddając się intuicji. Skłania mnie to do refleksji w ilu istotnych życiowo sprawach dałem się oszukać i mogę tkwić w błędzie.
Pozdrawiam!
DW: @Enviador, @J23, @Jacman, @Poliniak_z_Polin, @Verum
Oświadczenie dla @Fox
Odnośnie zadania z samolotem na pasie transmisyjnym - jestem idiotą.
Zadania fizyczne w liceum należało przejrzeć pod kątem możliwości zredukowania ilości zaznaczonych sił, bo często okazywało się, że siły o tej samej długości wektora, tym samym kierunku i przeciwnym zwrocie znosiły się i można było je pominąć.
Tak jak słusznie wskazywałeś samolot może startować z płóz, z podwoziem, bez podwozia na brzuchu, a i tak ostateczne istotna jest siła wytworzona przez ciąg silników.
Samolot nie wystartowałby gdyby jego napędem były koła jak w samochodzie, a nie siła odrzutu. Koła kręcą się swobodnie i możne je zastąpić równie dobrze kostką smalcu.
Wykazałem się ignorancją poddając się intuicji. Skłania mnie to do refleksji w ilu istotnych życiowo sprawach dałem się oszukać i mogę tkwić w błędzie.
Pozdrawiam!
DW: @Enviador, @J23, @Jacman, @Poliniak_z_Polin, @Verum
Oświadczenie dla @Fox
Odnośnie zadania z samolotem na pasie transmisyjnym - jestem idiotą.
Zadania fizyczne w liceum należało przejrzeć pod kątem możliwości zredukowania ilości zaznaczonych sił, bo często okazywało się, że siły o tej samej długości wektora, tym samym kierunku i przeciwnym zwrocie znosiły się i można było je pominąć.
Tak jak słusznie wskazywałeś samolot może startować z płóz, z podwoziem, bez podwozia na brzuchu, a i tak ostateczne istotna jest siła wytworzona przez ciąg silników.
Samolot nie wystartowałby gdyby jego napędem były koła jak w samochodzie, a nie siła odrzutu. Koła kręcą się swobodnie i możne je zastąpić równie dobrze kostką smalcu.
Wykazałem się ignorancją poddając się intuicji. Skłania mnie to do refleksji w ilu istotnych życiowo sprawach dałem się oszukać i mogę tkwić w błędzie.
Pozdrawiam!
DW: @Enviador, @J23, @Jacman, @Poliniak_z_Polin, @Verum
Oświadczenie dla @Fox
Odnośnie zadania z samolotem na pasie transmisyjnym - jestem idiotą.
Zadania fizyczne w liceum należało przejrzeć pod kątem możliwości zredukowania ilości zaznaczonych sił, bo często okazywało się, że siły o tej samej długości wektora, tym samym kierunku i przeciwnym zwrocie znosiły się i można było je pominąć.
Tak jak słusznie wskazywałeś samolot może startować z płóz, z podwoziem, bez podwozia na brzuchu, a i tak ostateczne istotna jest siła wytworzona przez ciąg silników.
Samolot nie wystartowałby gdyby jego napędem były koła jak w samochodzie, a nie siła odrzutu. Koła kręcą się swobodnie i możne je zastąpić równie dobrze kostką smalcu.
Wykazałem się ignorancją poddając się intuicji. Skłania mnie to do refleksji w ilu istotnych życiowo sprawach dałem się oszukać i mogę tkwić w błędzie.
Pozdrawiam!
DW: @Enviador, @J23, @Jacman, @Poliniak_z_Polin, @Verum